De toutes les couleurs...

6 octobre, 3e journée de stage à l'école Primaire...Putain que j'ai pas envie de me lever. C'est à l'idée réconfortante d'un bon allongé chaud que je m'accroche. La couleur café dont j'avais besoin pour commencer ma journée...Hop, dans la douche....

...Assise dans le métro, je regarde les gens...C'est fou comment la gente change en même temps qu’on transfert de ligne de métro. On laisse les jeans bleus des filles d'Hochelaga sur la verte. À la station de l’UQAM on voit des travailleurs noirs et blancs pressés par le boulot, des étudiants American-Apparel et Village-des-Valeurs pressés par leurs travaux. Peu importe, pour tout le monde, c'est la course à la montre. Ensuite on se dirige vers la orange : le désert en matinée. Je me concentre sur les lettres asphaltées de mon journal. Lorsque je transfert à la ligne bleue, j'assiste à une magie de couleur. Les différentes ethnies se rassemblent tous dans les mêmes wagons. Je viens de changer de pays?...

...À la porte de l'école, c'est un brigadier qui m'accueille. Ce genre de monsieur qui pour sa retraite, à défaut de s'enfermer dans son 3e demie décide de rendre un service social et de s'entourer matin et soir d'enfants pour assurer leur sécurité. Toujours souriant, avec son dossard jaune fluo qui donne mal aux yeux, il est fidèle au poste. Je le salue et entre dans l'école...

...Les heures passent si vite. Les enfants attachants comme jamais. Les diverses pigmentations de leur visage symbolisent le bagage culturel qu'ils transportent : l'histoire de leur pays, de leurs parents. Les nuances de ces teintes dévoilent leur tempérament. Certains sont plus rosés, ce qui dénote une timidité. D'autres sont blancs comme neige, sans avoir déjeuné, ils attendent impatiemment le berlingot de lait qui leur permettra d'être attentif, du moins jusqu'à l'heure du diner. De la couleur de leur discours, on entend des mots, des phonèmes, des accents des quatre coins du monde, Certaines dont je ne peux retracer les origines. Décidément, ces enfants sont tel un arc-en-ciel, des couleurs si distinctes, mais qui pourtant arrivent à s'harmoniser pour offrir une richesse parfaite...

...Dans une classe de troubles graves d'apprentissage, les élèves se questionnent sur ma propre couleur. Qui est-elle la grande? Qu'est-ce qu'elle fait ici? Ce n'est pas aisé d'être authentique lorsqu'on porte les couleurs de notre rôle. Comment pouvais-je être transparente et leur divulguer mes nuances tout en arborant le masque conservateur du déguisement de l'étudiante responsable. Je me sens un peu imposteur, mais j'ajuste ma tonalité. C'est finalement en m'accordant à leur palette, en parlant d'autres langues moi aussi, que j'ai pu m'ouvrir et répondre à leur curiosité. Du mieux que je peux certes, mais je souhaite tout de même garder quelques zones sombres à leurs yeux, par pudeur ou gêne. Un enfant lève la main : pourquoi tu es si mince? Malheureusement, il y a des gris qu'on ne peut teindre. Ayant perdu l'envie de me camoufler, je deviens translucide : je suis mince tout comme je suis blonde et que j'ai les yeux verts, je lui réponds avec franchise. Elle semble apprécier ma réponse et moi aussi. Après tout, ce sont mes contrastes qui sont le pinceau de mon identité...

... Lorsque je rencontre une maman, c'est de noir que se couvre mon bureau. La mère est débordée, l'indigo des tracas forment un raz-de-marée, l'inondent et la noient. Elle est épuisée. Cependant, le rouge de son cœur se fait rassurant. L'écarlate nous démontre tout l'amour qu'elle éprouve pour ses enfants. Mes idées deviennent vertes, la couleur de l'espoir. Tout est maintenant possible... ...Je reviens chez moi. Je refais à l'envers chacune des lignes de métro, la bleue, la orange, la verte. Je quitte l'écharpe d'iris du milieu multiculturel pour retourner au bleu denim de mon quartier. Mais ce soir, je vois la vie en rose. Après en avoir vu de toutes les couleurs, j'ai compris l'importance de la diversité des couleurs pour arriver à une peinture qui porte sens...